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Festejos del Día de la Educación Pública

Este jueves 26 de setiembre, la Dirección General de Educación Secundaria (DGES) celebró el Día de la Educación Pública en el Liceo N.º 2 de Durazno, en un evento que reunió a estudiantes, docentes y autoridades de diversos liceos de la región centro del país. Con el lema «Hoy es tu tiempo», la jornada destacó la importancia de la educación pública en la formación de los jóvenes y su papel como motor de cambio social.

La celebración contó con la presencia y participación activa de representantes de 11 centros educativos, incluidos los liceos N.º 1, N.º 2 y N.º 3 de Durazno, los liceos de Blanquillo, Carlos Reyles, Isla de las Palomas, Sarandí del Yí, Villa del Carmen, y los liceos N.º 1, N.º 2 e Ismael Cortinas del departamento de Flores.

Trabajos interdisciplinarios

Trabajos interdisciplinarios de evaluación semestral con la temática Juegos Olímpicos 2024.
Niveles: séptimos, octavos y novenos.
Unidades: Historia, Inglés, Geografía, Biología, Artes Visuales, Informática y Lengua Española.
Competencias: Comunicación, Relacionamiento con los otros y Habilidades digitales.
Meta de aprendizaje:
– Los estudiantes se acercarán a los JJ.OO. como evento deportivo y cultural para interiorizarse sobre acontecimientos actuales.
– Los estudiantes aplicarán conocimientos específicos de las Unidades Curriculares vinculadas a este trabajo mediante la producción de textos de divulgación.
Plan de acción:
Se trabaja con los estudiantes en cada Unidades Curriculares para que conozcan el evento JJ.OO. (pasado y presente). Se busca y selecciona informaciones, observando las fuentes.
Se redactan textos expositivos y descriptivos.
Se producen textos digitales y manuales, usando y fomentando la creatividad y las habilidades digitales, así como también en trabajo colaborativo.

Historia: Maira Hermida y Mónica Coirolo.

Inglés: Analía Cáceres.

Biología: Patricia De León.

Geografía: Natalia Rodríguez.

Cs. de la computación: Pierina Rey.

Arte: Silvana Verde.

Lengua Española: Alejandra Morín.